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El Secretariado de Educación Publica Informe Estadístico para 2018

Published by Jesuit Networking at septiembre 28, 2018
  • Education
  • Jesuit Mission
  • Reports

Cada año, el Secretariado de Educación Secundaria y Pre-secundaria publica un informe con las cifras de la Red Global de Escuelas Jesuitas que se prepara usando las estadísticas compartidas por los miembros de la Comisión Internacional sobre el Apostolado de la Educación Jesuita (ICAJE). El informe recopila estadísticas generales de la red, como el número de escuelas y estudiantes y el número de jesuitas y laicos que trabajan en educación.

Esta información nos ayuda a comprender mejor nuestra red y los datos que pueden haber causado algunas variaciones en informes anteriores. Cada año tenemos números más precisos, lo que en sí mismo es una herramienta muy útil para los Delegados Regionales y Provinciales», dice Rafael Galaz, asistente del Secretariado y coordinador de la recopilación de datos para este informe.

Además de recopilar información para las 6 Redes Regionales dentro de la Red Global de Educación Pre-Secundaria y Secundaria, el informe recopila información para el Sector Educativo de los Servicios Jesuitas a Refugiados (JRS) y para la Federación Internacional de Fe y Alegría.

Colaboración con Educate Magis

El Secretariado de Educación y Educate Magis trabajaron en conjunto este año para actualizar la información de la Red, crear un directorio global de Delegados de Educación y actualizar el Mapa Global Educate Magis de las Escuelas Jesuitas.

La colaboración entre el Secretariado y Educate Magis ha sido clave para tener la información actualizada de manera oportuna con el fin de ofrecer a los miembros de Educate Magis la información más actualizada para nuestra red», dice Gellért Merza, coordinador de Misión e Identidad para Educate Magis y coordinador de la preparación de este informe para Educate Magis.

Este informe está abierto al público y está disponible en el sitio web de la Curia Jesuita de Roma y a través de este enlace: Resumen de Estadísticas 2018

[Este artículo fue publicado originalmente en inglés por Educate Magis]
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