Colaboración para la equidad racial: una respuesta Ignaciana

Jamal Adams, Director de Equidad e Inclusión de la Escuela Secundaria Loyola de Los Ángeles (EE.UU.) comparte esta reflexión personal sobre la creación de CORE, la Conferencia Jesuita del Canadá y el Conjunto de Herramientas de Colaboración para la Equidad Racial del Oeste de los Estados Unidos.  

Me duele…
Estoy cansado…
Tengo miedo…
Estoy frustrado…
Estoy confundido…
Estoy enfadado…
Yo soy…

Jamal Adams y soy el hijo de Kenneth Adams, un erudito que creció en el sur segregado, nieto de Edward Adams, profesor universitario y entrenador de baloncesto universitario antes de integrar los deportes universitarios, bisnieto de Charles P. Adams, el fundador de la Universidad Estatal de Grambling. También soy el Director de Equidad e Inclusión de la Escuela Secundaria Loyola de Los Ángeles. Dado este contexto y nuestra realidad nacional, rezo para que entiendan mi apertura.  Parece que hemos entrado en una tormenta perfecta tumultuosa de ira, culpa y violencia. Desde nuestra realidad de estancia en casa debido a COVID-19, la genuina desesperación económica de tantos americanos, la continua repetición de las muertes gráficas de ciudadanos negros desarmados a manos de las fuerzas del orden, y las luchas internas entre los dos principales partidos políticos en un año electoral, nos encontramos en medio de un «terremoto social».  

Como escuelas católicas, jesuitas, estamos llamados a ser agentes de cambio, a ser hombres y mujeres para y con los demás.  En el discurso del P. Pedro Arrupe, S.J., que dio origen a esta terminología, no sólo llamó a sus oyentes a cometer actos de servicio sino también a desmantelar sistemas de injusticia.  Este llamado a confrontar las estructuras mismas de la injusticia es un desafío, pero no podemos dejar que la naturaleza desalentadora del llamado nos impida actuar. El racismo es uno de esos sistemas de injusticia. Animada por el centro de las voces de desesperación que exigen que se respete su experiencia vivida y que se les levante la proverbial rodilla, la Comunidad Global Jesuita ha sido llamada a vivir nuestra Misión intencionadamente de la manera más profética. El Papa Francisco nos recuerda este llamado cuando desafía a los educadores jesuitas a formar «personas maduras, sencillas, competentes y honestas, que sepan amar con fidelidad, que puedan vivir la vida como respuesta al llamado de Dios, y su futura profesión como un servicio a la sociedad».  

Es hora de dejar lo que es seguro y solidarizarse con nuestros hermanos y hermanas BIPOC (Negros, Indígenas y Gente de Color) para un futuro lleno de esperanza construido sobre los cimientos de la mutualidad y el parentesco-en septiembre de 2019, el P. Scott Santarosa, Provincial del Oeste de los Jesuitas, pidió a una reunión de líderes jesuitas en Santa Clara, «¿hay suficientes injusticias contra la gente que amamos para considerar la posibilidad de flexionar nuestro músculo jesuita de nuevo y con regularidad. El amado está ahí delante de nosotros: el inmigrante, el pandillero, el hambriento, el encarcelado, la madre soltera separada de su marido deportado. ¿Estamos ofreciendo al amado todos los regalos que realmente poseemos? ¿Podemos también ofrecer nuestro poder?» Con eso como telón de fondo, fue un honor este verano formar parte de muchas manos que crearon el conjunto de herramientas de la Organización Colaborativa para la Equidad Racial del Jesuita West (https://www.jesuitswestcore.org/). Particularmente le pediría a cualquiera que se aventurara en la caja de herramientas que empezara con la sección titulada, Reflexiones para empezar. Esta sección le permite a uno comenzar a interiorizar los términos y el lenguaje apropiados, aprender sobre las mejores prácticas en torno al establecimiento de normas para discusiones desafiantes, y reflexionar sobre varias preguntas diseñadas para la relación personal, intrapersonal e institucional de uno con la Equidad Racial.  ¡Buena suerte y que Dios lo bendiga! 

Nota: este artículo fue publicado originalmente en JSN Hemispheres septiembre 2020 https://conta.cc/3cnmYMv