Educate Magis: Trabajo en red global para una ciudadanía global

 La Misión

La misión de Educate Magis ( educatemagis.org/ ) es crear y nutrir una activa comunidad en línea que conectará a los educadores de nuestras escuelas jesuitas e ignacianas de todo el mundo. Esta comunidad global pretende trascender límites y fronteras, iniciando un nuevo modo de proceder para nuestras escuelas al servicio de la misión jesuita: compañeros de reconciliación y justicia – con Dios, la humanidad y la creación (Decreto GC 36 #1). Educate Magis se dedica a responder al llamado de la Compañía de Jesús a convertirse en un «cuerpo universal con una misión universal», permitiendo a los educadores de nuestra red escolar global colaborar solidariamente como una comunidad global.

 ¿Qué hemos aprendido?

«Si lo construimos, ellos vendrán», dijo Kevin Costner en la película Field of Dreams sobre su idea de construir un estadio de béisbol en sus campos de maíz. ¡Alerta spoiler! … ¡al final llegaron los Chicago White Sox! Al principio teníamos la misma idea, si construimos esta plataforma, la gente vendrá y compartirá, colaborará, etc. ¡Pero no se concretó como lo  esperábamos!

Una de las principales enseñanzas de nuestra experiencia es aquello de ‘lo que construimos termina construyéndonos’, y no al revés: «Si lo construimos, vendrán». Podemos ilustrarlo entre otros muchos, con los siguientes ejemplos

1.      Escuchamos la necesidad. La formación del personal de Ciudadanía Global es un buen ejemplo de una necesidad que hemos escuchado y que desde entonces se ha convertido en la génesis de lo que se ha vuelto una de nuestras principales líneas de trabajo.

2.  Pedimos colaboración. Buscamos voluntarios y colaboradores que nos ayuden a responder a las necesidades que identificamos. En este caso, tuvimos seis personas voluntarias para ayudar, una de cada región del mundo.

3.  Facilitamos la construcción. No construimos el curso nosotros mismos sino que alentamos, coordinamos, gestionamos y facilitamos el proceso de construcción.

4.  En el proceso de ejecución de los pasos previos, se forjan amistades reales y conexiones profundas y luego se forman compañeros de comunidad globales.

Hay muchos otros ejemplos de esto en juego, por ejemplo, todos los recursos para la Formación del Personal de Ciudadanía Global (cursos, planificaciones, etc.) han sido creados por miembros de la comunidad para la comunidad. Otros buenos ejemplos incluyen: nuevos intercambios escolares internacionales (por ejemplo, entre España y la India); foros que ayudan a definir la Ciudadanía Global; trayectos de la escuela jesuita a la Ciudadanía Global con recursos comunitarios globales compartidos; e Historias Globales. Facilitamos y coordinamos, pero son «construidos» (y llevados a la vida) por los propios miembros de la comunidad global.

Aquello que construimos, acaba construyéndonos.

Artículo original en Inglés. Traducción al Castellano de: Mariano Durand, SJ